學習-評估-反思以電子學習工具進行進展性評估的經驗分享

摘要：

透过使用多元化的电子学习工具,教师进行进展性评估时的成效会更见效,而进行进展性评估时所面对的困难亦会大大减少.因为电子学习工具能将学生学习纪录有系统地储存起来,相对於以往用纸笔记录的方式更有系统,而且教师对这些纪录和数据会较容易进行分析,因而获得更即时更全面的学生学习概况.

关键词：教学研究进展性评估电子学习工具数据储存

作者: 朱嘉添

作者单位: 香港真光書院

会议类型: 国内会议

会议地点: 香港

会议语种:中文

页码: 69-72

在线出版日期: 2016-05-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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