以擴增實境提升學生的英語學習成就和動機

摘要：

动机在英语学习上有着关键的影响力.之前的研究已证实适切地应用行动学习能提升学生的学习成就与动机,然而,在真实环境中要即时提供学生适当的资讯或提示是一个有难度的挑战.扩增实境(augmentedreality)拥有即时整合虚拟资讯与真实物件的特性,因此,本研究运用扩增实境进行英语科的教学活动,以探讨扩增实境对於学生的英语学习成就与动机之影响.本研究实际应用扩增实境技术於小学六年级之英语科教学上.研究结果显示运用扩增实境能提升学生的英语学习成就,并且能促进学生的英语学习动机.

关键词： 小学英语 行动学习 扩增实境 多媒体教材

作者: 陳志鴻 陳家亮 林玉姬 莊玉玫 江秀珠 簡邑容 尚漢鼎

作者单位: 臺北市南港區南港國民小學

会议类型: 国内会议

会议名称: The 20th Global Chinese Conference on Computer in Education ( 第20届全球华人计算机教育应用大会)(GCCCE2016)

会议地点: 香港

会议语种:中文

页码: 113-120

在线出版日期: 2016-05-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）