慕课环境下电子技术课程教学模式及教学方法改革与实践
本文主要讲述在全球开放共享的慕课环境下,电子技术类课程如何利用“慕课”平台,改革创新教学模式和教学方法,提高数学质量.在教学中真正做到以学生为主体,激发学生的学习兴趣,充分发挥学生学习的主动性、积极性和创造性,提高教学质量,提升人才培养的质量.
高等院校 电子技术理论课 教学改革 人才培养
王玉 刘泾 黎恒 姚远程
西南科技大学信息工程学院 四川 绵阳621010
国内会议
南宁
中文
135-137
2015-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)