基于“卓越工程师教育”的电子技术系列课程教学方法的改革与实践

摘要：

依据“卓越工程师教育”的培养目标,分析了电子技术系列课程的特点,以培养学生的工程实践能力为核心,在教学内容、教学方法、教学手段、考核方式、实施过程等方面进行一系列改革,以提升学生的创新能力和工程实践能力,使学生掌握电子技术的基本知识、基本理论和基本技能,具有电子工程项目的开发能力,满足社会对卓越工程师人才的需求.

关键词： 高等院校 电子技术课 教学改革 人才培养

作者: 薛英娟

作者单位: 中北大学信息与通信工程学院 山西太原030051

会议类型: 国内会议

会议名称: 高校电子电气课程教学系列报告会2015

会议地点: 南宁

会议语种:中文

页码: 159-163

在线出版日期: 2015-12-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）