电子电气类人才培养新方案下的实验室评价

摘要：

随着社会经济的不断发展和对培养创新型人才的需求,对高校人才培养提出了新的期望,本文针对现有人才培养方案中的不足,提出了适合电子电气类学生的专业培养特色,列出了新方案中的实践性环节包含的课程及具体学分,对新方案下的电子电气类实验室评价提出了几点建议.

关键词： 高等院校 电子电气类专业 实践教学 人才培养

作者: 戴芳

作者单位: 南京农业大学工学院 南京 210031

会议类型: 国内会议

会议名称: 高校电子电气课程教学系列报告会2015

会议地点: 南宁

会议语种:中文

页码: 280-285

在线出版日期: 2015-12-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）