工程教育专业认证视角下的电子信息类专业工程实践教学体系的探索

摘要：

针对目前多数工科学生实践动手能力不强的实际,在工程教育专业认证视角下,提出了改进电子信息类专业实践课程体系设置的思路,在实践内容与方法、实践成绩的综合评价、实践教学管理机制等方面进行了分析与探索,建立新的电子信息类专业实践教学体系,以适应工程教育专业认证的要求,使学生能力和毕业要求能支撑专业培养目标的达成,具有分析、解决复杂工程问题的能力.

关键词： 高等院校 电子信息类专业 实践教学 能力培养

作者: 林其伟

作者单位: 华侨大学信息科学与工程学院 福建厦门361021

会议类型: 国内会议

会议名称: 高校电子电气课程教学系列报告会2015

会议地点: 南宁

会议语种:中文

页码: 286-290

在线出版日期: 2015-12-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）