中学钢琴教学审美教育研究
审美教育通常被简称为美育,主要指通过一系列活动以及具有一定内涵教育形式实现审美提升的方式,从而让人们拥有完美的人格与美学德性.基于广义的层面而言,其属于道德教育范畴,究其本质实际上是对于人的培养.钢琴审美教育是一个长期性过程，是漫长的，因此，进一步开展钢琴审美教育教育，提升学生钢琴审美能力不仅仅要局限在课内，更要注重课堂外的教育。尤其对中学生而言，随着各种媒体形式不断发展，电影、文娱晚会、钢琴音乐演奏会等形式不断普及，中学通过各种形式接触高水平钢琴演奏的机会不断增加，让学生在潜移默化中接受钢琴音乐熏陶，逐步提升自身钢琴音乐审美能力。
中学钢琴 教学策略 审美教育 课外活动
张钼 肖小婕 杨雅坤 叶媚 姚紫嫣
惠州市实验中学 广东 惠州 516000
国内会议
北京
中文
38-42
2018-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）