中小学信息技术教育教学能力培养研究
在当今世界发展潮流中,信息化是各国追赶的主题.教育信息化是国家信息化建设的重要基础,其中普及中小学信息技术教育是教育信息化的关键.中国的中小学信息技术教育刚起步,教师的教育信息化水平很低,这些严重制约着中小学信息技术教育的普及,因此迫切需要提高中小学教师信息技术教育教学能力,来满足中小学信息技术教育的需要.学校可以鼓励教师在网络上阅读学习，使网络阅读成为获取知识、进行教学和科研的重要手段，从而提高应用信息技术的成就感，不断提高信息技术教育教学能力。通过多种渠道筹借经费添置多媒体计算机和教学软件，为教师提高信息技术教育教学能力创造良好的物质条件和前提保障。为培养教师的信息技术教育教学能力，令其学会使用，乐于使用信息资源、设备，建立激励机制，并将教师的信息化提高程度纳入考核范围是行之有效的措施。
中小学教师 信息技术能力 培训体系 激励机制
刘治国
内蒙古自治区察右中旗电教仪器站 内蒙古 乌兰察布 012000
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393-394
2018-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）