会议专题

小组合作学习在初中数学课堂中的应用

古人云:“独学而无友,则孤陋而寡闻”,就是倡导合作的学习方式.换句话说,个人成功应该基于团队.目前,中国大部分学校的教学采用班级教学制度,这种教学组织形式有一定的优越性,但它却在培养学生合作意识和能力,增强学生主观能动性等方面具有局限性,尤其在知识经济快速发展的现代社会,各行各业的竞争相当激烈,个人的能力非常有限,只靠个人单枪匹马上阵,成功的几率必然很低,不少工作必须基于团队的协作之下才能顺利完成,所以说合作精神在竞争激烈的当今社会中的地位越来越高.

初中数学 小组合作学习 教师引导 教学评价

王秀丽

山东省单县实验中学 山东 单县 273700

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2018-11-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)