小学课外体育活动的开展策略研究
小学课外体育活动现状研究是小学体育课堂的课堂补充与延伸，开展课外体育活动具有不同于体育课堂的特点，这是因为小学课外体育活动具有高度的灵活性、内容的选择性和形式的多样性。有效的课外体育活动，可以使学生的身体素质得到提高，个性得到发展，体育运动习惯得到养成，终身体育的意识得到培养，研究者踏入教育实践工作已有七年，力争在这次行动研究中，让小学体育运动得到更好的发展。本文以小学课外体育活动的现状调查为依据，探索小学体育运动发展的道路，进行了小学课外体育活动的现状的调查。为更好地促进课外体育活动的发展，研究者在总结前人研究基础上，对小学生进行了问卷调查，并访谈了所在学校的体育教师、体育教研员、校体育分管领导、局体育分管领导，总结调查数据，提出具有针对性的解决方案：转变体育活动观念，增强终身体育意识；对学校课外体育活动进行整体规划；开发利用体育课程资源；强化体育活动的安全保障。
小学体育 课外活动 终身体育意识 课程资源 安全保障
李军
邵阳市大祥区祥凤实验学校 湖南 邵阳 422000
国内会议
北京
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680-684
2018-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）