新课程视角下高中地理核心素养的培养
随着中国社会的快速发展,教学方式的改革创新已经深受社会各界的广泛关注.高中地理作为义务教育的重点组成部分,传统教育理念已经不能适应社会发展和学生对知识的需求.在教学过程中,教师要将核心素养与教学内容进行有机结合,提高学生对地理知识的学习能力,提升学生的综合素养,满足社会发展对人才的多方面需求.
高中地理 核心素养 教学内容 学习能力
陈长青 张丽霞 廖悦婷
黑龙江省绥化市兰西县第一中学 黑龙江 兰西 151500 山东省济宁市兖州区第六中学 山东 济宁 272100 湖南省炎陵县第一中学 湖南 炎陵 412500
国内会议
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2018-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）