高中数学教学中培养学生数学思想的研究

摘要：

苏霍姆林斯基曾说过:“一个人到学校上学,不仅是为了取得一份知识的行囊,而主要是获得聪明.”就数学而言,这里的聪明就是建立数学思想.学生建立、并应用数学思想指导对数学知识的学习,能够促使学生逐步形成创新意识,提高学生解决问题的技能,丰富解决问题的策略,数学思想是使学生轻松学习的根本.因此,教师要加强对学生数学思想的培养.

关键词： 高中数学 逻辑思维能力 学科素养 教学策略

作者: 崔冬林

作者单位: 湖北省荆门市龙泉中学 湖北 荆门 448000

会议类型: 国内会议

会议名称: 教育发展研究规划科研成果交流会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 971-972

在线出版日期: 2018-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）