利用游戏活动提高幼儿语言表达能力的实践与研究
本文的研究，将开展各种游戏活动与幼儿自主性与教育目的性有机结合，在教育教学中通过创设情景环境开展各类语言活动，鼓励幼儿独立交流，使幼儿能在愉悦的情感体验下发展自己的语言能力，大胆自信地表达自己的情感，从而促进了语言表达能力的发展。
幼儿教育 游戏活动 语言表达能力 情感体验
李红芬 周升义 张平华 商晓明 周升秀
莒县城阳街道第二幼儿园 山东 莒县 276500
国内会议
北京
中文
1044-1045
2018-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）