新课程高中英语教学改革发展的研究
随着新技术的不断发展,互联网在生活中已经是普遍存在了,许多知识都可以在互联网上找到,尤其是在大数据背景下让对新知识的获取变得更加方便.在旧的教学背景下,教学内容局限于课本,从一定程度上限制了学生英语水平的提高.在新课程改革中对此进行了改革,在新课程背景下提倡对英语教学的内容进行拓展,因此,可以利用互联网对知识进行拓展,不局限于课本知识,增加了学生的体验感,从而提高学生英语水平.
高中英语 教学改革 内容拓展 学习体验
田海燕 赵春玲 吴优 曹美珍
湖南省永州市第二中学 湖南 永州 425000 湖南省永州市祁阳县第二中学 湖南 祁阳 421700 湖南省永州市祁阳县第一中学 湖南 祁阳 421700
国内会议
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1161-1164
2018-11-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)