提升小学语文综合性学习有效性的策略研究
小学语文综合性学习在实施过程中出现了什么问题,教师们在实施过程中有什么困惑的地方,在本论文中,将对小学教师的访谈结果、问卷调查结果、教学案例整理分析得出对小学语文综合性学习开展有益的策略,希望对小学语文综合性学习的开展有一定指导意义.
小学语文 综合性学习 核心素养 教育目标
郑绪芝 郑绪玲 王忠敏 万晓杰
沾河林业局红旗小学 黑龙江 五大连池 164100 沾河林业局雷锋小学 黑龙江 五大连池 164100
国内会议
北京
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1213-1217
2018-11-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)