新课程背景下的全员德育研究与实践
面对国内外形势的新变化,青少年思想工作的新情况,国家大力推行基础教育改革,特别是新课程改革,大力倡导素质教育,确立了把德育工作摆在素质教育的首要位置,指明了以育人为本、着力培养学生的创新精神和实践能力的改革方向.教育是社会主义现代化建设的基础,学校教育能否培养出数量足够、素质优良的人才,在很大程度上取决于学校对德育的管理.为了提高德育的实际成效和结果,充分发挥德育在社会主义现代化建设中的整体功能,真正落实素质教育,就必须加强新课程下对学校全员德育的研究.
中小学 德育工作 教学策略 创新精神 实践能力
李震 刘雁 付春民
临沂育才小学 山东 临沂 276000 临沂西郊实验学校 山东 临沂 276000
国内会议
北京
中文
1681-1684
2018-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）