关于如何培养初中生良好行为习惯的养成教育研究

摘要：

本文试图从学生的健康成长、健全人格的角度出发,建构良好行为习惯养成教育的理论框架,并多方位地将理论与实践相结合,努力探索德育教学改革的新思路.

关键词： 初中生 德育教学 行为习惯 养成教育

作者: 金婷婷 崔菁 李娜 武兴华

作者单位: 天津市崇化中学 天津 南开 300110 北京师范大学天津附属中学 天津 300222

会议类型: 国内会议

会议名称: 教育发展研究规划科研成果交流会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 1721-1724

在线出版日期: 2018-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）