教育中的正性情绪研究
目前,大学生承受的社会压力越来越大,如果没有得到合理的释放,很容易使他们精神形成障碍.同时,这种压力也会导致大学生情绪低沉,学习效率降低,甚至还会影响学生的身心健康.因此,为了让大学生有一个良好的学习环境,教师要深入分析其产生的原因,并有针对性地提出了对策，包括正确引导学生树立人生观、价值观,学会交流，控制自己情绪,提升大学生情绪管理的主动性,加强与学生家长的交流。
大学生 正性情绪 学习环境 教学对策
樊香娥 张瑞芳
内蒙古鄂尔多斯生态环境职业学院 内蒙古 鄂尔多斯 017000
国内会议
北京
中文
2127-2128
2018-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）