中职校德育课堂教学有效性探究

摘要：

提高德育课堂教学的有效性是加强职业学校德育工作的必然选择.在有效教学理论的指导下,可以通过关注学生兴趣、引导学生的有效交往、深化学生的学习体验、拓展学生的思维空间、训练学生的学习方法来提高德育课堂教学的有效性.

关键词： 中等职业教育 课堂教学 学生互动 思维拓展

作者: 耿明霞

作者单位: 陕西省印刷技工学校 陕西西安710000

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国教育学会基础教育评价专业委员会2018年专题研讨会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 19-20

在线出版日期: 2018-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）