论初中语文写作教学中的情境教学研究

摘要：

目前初中生语文写作中面临很多困境,许多学生在作文中无话可说.初中语文作文是语文教学中的重要部分,对于提升学生的语文功底有很深影响.所以,为了提高学生的语文写作能力,增强对语文学习的认识,在语文教学中创新教学理念,运用情景教学法提高学生写作能力至关重要.为此,笔者将对语文教学中的情景的特点和运用进行分析,以期提高语文教学的高质量.

关键词： 初中语文 写作教学 情景教学法 写作能力

作者: 毛树婷

作者单位: 新疆额敏县郊区乡寄宿制学校 新疆额敏834600

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国教育学会基础教育评价专业委员会2018年专题研讨会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 32-32

在线出版日期: 2018-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）