小学数学小组合作学习之我见
合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习.在数学教学活动中,建立合作学习机制,营造和谐轻松的教学氛围,有利于学生积极思考、大胆发言,学生的主体地位得到体现;有利于培养学生自主探究的能力;有利于培养学生适应未来社会生存发展的需要.由于它在改善课堂气氛,帮助学生形成良好的品质等方面产生了很好的效果.
小学数学 小组合作学习 自主探究能力 课堂气氛
阿洛马利
四川省宣汉县桃花镇中心校 四川宣汉636150
国内会议
北京
中文
80-81
2018-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）