情景教学在初中英语课堂的应用分析
与传统教材相比,新版初中英语教材注重于生活化,情景化,具有大量的图画信息.因此,情景教学将在英语教学中占据十分重要的作用.本文就如何更好进行情景教学创新进行了研究.教学实践证明:对新版初中英语教材，在传统教学的基础上，充分应用情景教学法，可以有效的提高教学质量，激发学生的学习兴趣，并且还能开发学生的应变能力，创新能力，应用能力和交际能力等。在情景教学创新上，老师起着至关重要的作用。教师需要仔细研究教材，发掘教材中可利用的信息来设计情景教学，了解学生的主流爱好，针对学生的兴趣设计游戏，播放电影片段等，使学生积极乐意的参与到情景教学中来。
初中英语 情景教学 应变能力 创新能力
石红兰
乌鲁木齐第十六中学 新疆乌鲁木齐830000
国内会议
北京
中文
82-83
2018-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）