会议专题

浅谈体育兴趣的培养

随着适龄人口的减少,中职校生的数量在逐年减少同时身体素质正在逐年下降,其原因是怕吃苦受累,不愿参加剧烈运动、耐力运动或难度较大的运动.鉴于这种状况,如何在教学中全方位实施素质教育,激发学生学习体育课的兴趣,为终身体育打下基础,这是职校教师需要认真探索的新课题.根据对中职生的体育兴趣的调查研究,谈一些自己的观点.随着教学改革的进一步深化,要求体育课的课堂效率要有普遍提高,因此,教师要通过更新教学内容、创新教学方法、调控课堂秩序、提高自身素质等多种形式来培养学生的体育兴趣,为终身体育打下基础。要重视思想教育,大力宣传体育的重要性,使体育成为人们日常生活不可缺少的内容之一;教材内容的安排向学生感兴趣的项目倾斜,多以游戏或竞赛的形式出现;采取新型的学生成绩考核制度,注重学生能力、技能和个性的培养;另外教师要加强基本功的锻炼,加强新知识、新方法的学习,在科研中不断充实和提高自己。教师只有通过多途径、全方位的培养学生的学习兴趣,变”让我学”为”我要学”,才能有效的提高教学质量,完成教学任务。

中等职业教育 体育教学 成绩考核制度 个性培养 技能训练

马建新

新疆巴州红旗高级技工学校 新疆库尔勒841000

国内会议

中国教育学会基础教育评价专业委员会2018年专题研讨会

北京

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2018-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)