初中语文课堂教学之我见
语文课堂是语文教学的主阵地,明确和体现学生在教学活动中的”主体”作用,是教学成功的关键.我们的许多语文教师在教学实践中,缺乏一种把教学理念转化成为鲜活的教学行为的勇气与努力.要不断探析初中语文新课标,转变我们的课堂教学行为,切实融入新课程改革,与新课程同行.总之，新课程标准下初中语文教学过程对学校管理，对教师和学生都提出了新的要求。它不仅关注知识的教育，更崇尚智慧的教育，作为一线语文教师，必须树立为学生多方面发展的教学立足点，把教学过程看作是对话、沟通、合作共享的活动，为学生主动探索和发现提供空间和机会，从而实现学生能力的有效提高。
初中语文 课堂教学 探索精神 合作意识
孟召军
山东莘县王奉镇中心初级中学 山东莘县252400
国内会议
北京
中文
102-103
2018-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）