浅谈提高小学生的作文能力
作文教学是语文教学中的重要部分.作文是识字、写字、用词造句、布局谋篇、运用语言文字表达思想感情的综合训练.小学生常常害怕作文,而作文在考试中所占的比例较大.因此采取什么方法、行之有效地进行作文训练,以达到提高小学生作文能力的目的,就摆在了每个语文教师的面前.我认为除了有目的、有计划、按年级分阶段,有层次、有系统地训练外,还要结合本地的实际情况有针对性地进行教学.作文指导要开拓学生的思路，调动学生的写作积极性，如果硬把学生的作文套在教师的固定框架里，以教师的思路代替学生的思路，学生的写作能力很难提高的。因此作文教学不仅训练语言，更重要的是训练思维，训练一种富有创造性的思维。学生的思维活跃了，发展了，那么他们就必然越写越有兴趣，越写越好。因为作文为培养学生的创造力、想象力提供广阔的天地，从而提高小学生的作文能力。
小学语文 作文教学 创造能力 想象力
杨英
乌苏市第三小学 新疆乌苏833300
国内会议
北京
中文
105-106
2018-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）