关于物理讲学稿使用的几点思考

摘要：

”讲学稿”是一种融教师的教案、学生的学案、分层次的评价练习为一体的师生共用、探究活动的载体.在教学中根据校情、学情灵活使用讲学稿教学,不仅能培养学生自主学习的能力,展示学生的自信,而且能减轻课业负担,提高课堂教学的实效,进而提高教育教学质量.

关键词： 中学物理 讲学稿教学 自主学习 课业负担

作者: 陈霞

作者单位: 乌苏市第四中学 新疆乌苏833300

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国教育学会基础教育评价专业委员会2018年专题研讨会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 107-109

在线出版日期: 2018-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）