会议专题

如何上好初中生物复习课

眼下,生物学科已进入期末复习阶段,如何提高生物复习课的实效性,一直是广大生物教师关注和探讨的问题,很多教师也做了不同的尝试.但效果却不是很理想,到底该如何操作呢。在教育教学中,教师为主导学生为主体是一个基本的理念,而教师的”导”又是课堂实效性的关键.总之,生物复习要把握四个点:注重基础,贴近生活,突出能力,关注情感,一个理念:以生为本。教师要结合教学实际,积极探索适合学情的教学模式,从而提高复习的有效性。

初中生物 复习课 动手能力 情感体验 生活实践

李仕霞

新疆乌苏市第五中学 新疆乌苏833300

国内会议

中国教育学会基础教育评价专业委员会2018年专题研讨会

北京

中文

162-162

2018-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)