小学语文课堂教学体会

摘要：

小学语文课堂教学的有效性策略问题,这些策略包括课堂教学中调动学生学习积极性的策略,课堂教学中发挥学生主体作用的策略,课堂教学中组织学生运用各种形式学习的策略等,并提出一些具体实施的办法和途径.

关键词： 小学语文 课堂教学 学习积极性 主体作用 主动性

作者: 张效瑜

作者单位: 大名县孙甘店镇孝廉小学 河北大名056900

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国教育学会基础教育评价专业委员会2018年专题研讨会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 182-182

在线出版日期: 2018-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）