会议专题

论情感教育应成为班主任工作的主线

教育面对的对象是人,是人与人之间的工作.所以教师与学生之间的情感交流是必不可少的.若教育能做到以情动人,以情育人,教育将会是一个展新的面貌.作为中学教育工作的关键人——班主任必须倾注满腔的爱,用丰富的情感去教育学生.要想把班级管理好,提高学生的学习成绩,把学生培养成国家与社会未来真正有用的高品质的人才,在新的社会和时代背景下,情感教育是教师与学生之间的心灵的对话,心灵的沟通,是良好师生关系建立的前提,也是成功教育的基础,它应成为班主任工作的主线.

中学班主任 班级管理 情感教育 工作模式

宋玉凤

广西宾阳中学 广西宾阳530400

国内会议

中国教育学会基础教育评价专业委员会2018年专题研讨会

北京

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213-214

2018-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)