会议专题

高中体育课堂教学之我见

健康的体魄是青少年今后走入社会为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现.高中阶段的学生们学习任务比较沉重,往往忽视了对身体的锻炼,从长远来看,这是十分不利于学生们的健康成长的.本文将探讨如何进行体育教学,包括以学生为中心和加强鼓励教学。

高中体育 课堂教学 学生主体性 鼓励教学法

张文明

重庆市云阳双江中学校 重庆云阳404500

国内会议

中国教育学会基础教育评价专业委员会2018年专题研讨会

北京

中文

235-236

2018-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)