浅谈创客教育下的信息技术教学实践研究
随着新课改的不断推广进行,对于现阶段的教育教学提出了更高的要求,在当今时代的背景之下,社会对于高素质信息技术人才的需求与日俱增,而作为信息技术教学的基础阶段,对于学生日后的发展有着极其重要的作用,在新课改的推广之下,一系列的新型教学方法得到了广泛应用.创客教育作为一种新型教学模式,在中学信息技术教学中的应用,使得信息技术课堂教学效果得到了更好的提升,从而更加注重学生信息素养的培养,同时为学生信息技术能力的提升奠定了坚实的基础.该文从创客教育着手,探究创客教育模式在信息技术教学中的应用以及成效.
中学信息技术 创客教育 教学实践 信息素养
王金玲 刘爱华
河南省淮滨高级中学 河南信阳464400
国内会议
北京
中文
238-239
2018-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）