初中数学分层教学的一点体会

摘要：

目前素质教育正在全面推广,素质教育的主要目标是培养学生的创新意识和创新能力.数学教学要体现素质教育的精神必须要以人为本,充分发展学生的潜能.但初中学生尤其是初三学生的知识水平和思维能力都不尽相同,所以初中数学教学尤其是初三数学教学,进行分层教学能更好地进行因材施教和发展学生的思维能力,进而较快地提高教学效果.

关键词： 初中数学 分层教学 思维能力 创新意识

作者: 唐艳文

作者单位: 新疆乌苏市第五中学 新疆乌苏833300

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国教育学会基础教育评价专业委员会2018年专题研讨会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 280-281

在线出版日期: 2018-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）