小学语文课堂教学初探

摘要：

二十一世纪的中国,教育的发展已进入了素质教育的关键时期.小学语文教学如何提高学生的学习质量,增强学生的学习兴趣,实现高效的课堂教学,参与合作,品尝学习乐趣,教学中注意培养学生的”问墨”意识、评价能力、自信心和反思习惯,使学生积极主动的参与教学全过程,是当前教育研究的重要课题.

关键词： 小学语文 课堂教学 合作学习 评价能力 自信心 反思习惯

作者: 冀艳彩

作者单位: 大名县实验小学 河北大名056900

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国教育学会基础教育评价专业委员会2018年专题研讨会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 358-359

在线出版日期: 2018-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）