开发利用课程资源丰富道德与法治课堂教学

摘要：

课程资源的开发与利用,既是课改的需要,也有利于丰富课堂教学,提高学生学习主动性.初中道德与法治课集思想性、人文性、实践性、综合性于一体,在课程体系上给教师预留了更充分的空间和余地.合理地开发和利用课程资源,是保证新课改顺利实施的一个基本条件.本文立足于如何有效合理地开发与利用课程资源,发挥道德与法治课的德育功能,丰富道德与法治课堂教学做一探讨.

关键词： 初中教育 《道德与法治》 课程资源 教学实践

作者: 代俊丽

作者单位: 陕西省西乡县第五中学 陕西西乡723500

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国教育学会基础教育评价专业委员会2018年专题研讨会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 363-364

在线出版日期: 2018-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）