浅谈农村小学生英语交际意识及能力培养

摘要：

小学阶段是学习英语的起始阶段,是训练学生交际意识和能力的最佳时期,应该为孩子制定系统和科学的教学策略.应该对学生的交际意识和能力有足够的重视，关注教学组织，关注学生的语言提升，让学生充分参与语言的交际，并丰富训练方式，让学生在积极的思考中发展交际意识和能力。

关键词： 小学英语 教学策略 交际意识 能力培养

作者: 沈传志

作者单位: 陕西省商洛市商南县城关第七小学 陕西商南726300

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国教育学会基础教育评价专业委员会2018年专题研讨会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 381-381

在线出版日期: 2018-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）