浅谈如何培养农村小学高年级学生的习作能力
作文教学是语文教学的一个重要组成部分.它主要担负着培养学生写作能力的任务.在小学高年级语文教学中,作文课是一门重要的基础课.如何根据小学生的心理特点,培养和提高他们的写作能力,完成作文教学任务.解决这个问题最好的办法就是培养学生观察生活的能力，养成观察生活的习惯。教师要努力采取形式多样、行之有效的教学方法和手段，以激发学生的兴趣为基础，让学生对写作充满热情，以多种多样的活动调动学生写作的积极主动性，这不仅是语文教学的需要，也是提高学生写作能力的关键环节。
小学语文 作文教学 观察能力 心理特征
王忠刚
陕西省商洛市商南县城关第七小学 陕西商南726300
国内会议
北京
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381-382
2018-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）