会议专题

初中语文教学方法浅谈

作为初中语文教师,要想在语文教学中取得较好的教学效果,就要在教学工作中不断反思自己的教学行为,不断地对教学方法进行研究,以提高自己的业务水平,适应如今不断前进的语文教学新要求.笔者现将自己对语文教学的一些思考总结如下.教师在教学中要倡导在自学、自悟基础上的各种形式的合作学习,通过互相启发,共同探究,培养学生的合作精神和协作能力。在学生充分独立思考的基础上,教师应组织加强学生之间的交流。这样的合作学习,才能使学生互相取长补短,合作学习才会收到好的效果。所以,教师要在精心组织学生的学习活动时,酋先要组织好学生自学,使每个学生都能独立思考,同时还要组织好合作学习,培养学生的合作技能,教给合作的方法,重视对合作学习的评价,做到互动学习与个别辅导相结合。其次,教师要组织好全班交流,在交流中加强引导,全面实现教学目标。

初中语文 教学实践 合作学习 交流机制

付景艳

大名县红庙乡红庙中学 河北大名056900

国内会议

中国教育学会基础教育评价专业委员会2018年专题研讨会

北京

中文

390-390

2018-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)