浅谈小学数学课堂教学
近几年,随着国家新课改的实施,新课程、新理念已经走进了课堂,也为小学数学教学带来了许多新的思考.面对新一轮的课改,只有去探索、实践、反思、创新,并创造性地驾驭教材,不断地给自身”加油充电”,才能使小学数学课堂教学产生实质性的变化.通过选择合适的教学方法，充分挖掘学生的创新潜能，有效地集中学生学习的注意力，使学生在新教法的剌激下萌发快乐，思维情趣，在获得知识的同时，感受数学知识的乐趣。教师要懂得利用数学课堂提供的空间和舞台，充分体现平等、民主、和谐的师生关系，采取有效的教学手段和对应措施，使教学过程成为学生自我探索、自我创新的过程，不断培养学生的创新精神和实践能力，达到全面提高学生数学素质的目的。
小学数学 课堂教学 创新精神 实践能力
马经素
大名县大街乡希望小学 河北大名056900
国内会议
北京
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408-408
2018-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）