浅谈初中语文教学之如何学好语文
新课程标准指出”义务教育阶段的语文课程,必须面向全体学生,使学生获得基本的语文素养,应使学生初步学会运用祖国语言文字进行交流沟通,吸收古今中外优秀文化,提高思想文化修养,促进自身精神成长.”语言文字是人类最重要的交际工具和信息载体,是人类文化的重要组成部分.初中语文课程致力于培养学生的语言文字运用能力,提升学生的综合素养,为学好其他课程打下基础;为学生形成正确的世界观、人生观、价值观,形成良好个性和健全人格打下基础;为学生的全面发展和终身发展打下基础.在教学过程中，应充分发挥学生主体作用，更要强化老师的主导作用。教师应该为学生营造一种轻松愉快的课堂学习氛围，给学生充分展示自己，发挥自己的空间，提高学生的语文文化素养，也提高教学质量。
初中语文 教学实践 主体作用 课堂氛围 文化素养
郭超
大名县营镇乡回族中学 河北大名056900
国内会议
北京
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416-416
2018-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）