小学数学课堂教学实施高效教学
高效的课堂教学是教师的梦想,是学校、家庭、社会的希望.高效的课堂教学,不仅能够减轻学生的负担,还能够减轻教师的工作压力.随着课程改革的深入推进,构建小学数学高效课堂成为一线教师一直关注并执著追求的目标.本文从教学经验实际出发,从了解学生;明确教学目标;创造和谐氛围;培养良好的自学能力;充分发挥学生的潜在能力以及培养学生良好的习惯等七个方面来追求小学数学课堂教学的高效性.
小学数学 教学实践 课堂氛围 自学能力
费廷举
四川省宣汉县峰城镇中心校 四川宣汉636150
国内会议
北京
中文
428-428
2018-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）