会议专题

小学语文创新教育研究

学生的创新意识在一定程度上来源于教师的创新意识.所以教师灵活运用各种教学技巧,教学手段有独创性、新颖性,自然而然就会诱发学生的创造思维.小学语文课堂教学必须着眼于树立学生的创新意识,激发学生的创新思维,培养学生的创新能力上,培养和造就具有创造性个性品质的优秀人才。教师要运用各种教学手段,为学生创造宽松、活跃的课堂学习环境,从而激发学生的创新意识。在实践活动中,应充分调动学生的主动性,锻炼学生敢想、敢说、敢做的创新精神。

小学语文 课堂教学 创新意识 实践活动

周俊

会理县鹿厂镇铜矿小学校 四川会理615100

国内会议

中国教育学会基础教育评价专业委员会2018年专题研讨会

北京

中文

444-444

2018-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)