浅谈初中数学与职高数学的衔接
习近平总书记在全国职业教育工作会议上,明确提出职业教育”必须高度重视,加快发展”.”要加大对农村地区、民族地区、贫困地区职业教育支持力度,努力让每个人都有人生出彩的机会”.然而,大多数学生不愿学习,对数学缺乏热情、毫无兴趣.如何使基础薄弱或学习困难的职高生步入正轨，并向好的势头发展，如何提高职高数学学习的有效性，已经成了摆在每一位数学教师面前的课题。要重视师生的感情沟通与交流，给予学生关心、帮助、信任、期待等能促进学生奋发向上的动力，树立他们的信心，培养他们的学习兴趣。要重视学习方法的指导和学习习惯的培养，做好初、高中数学知识衔接教学。
职业高中 数学教学 师生互动 知识衔接
李兴明
西乡县职业技术高中 陕西西乡723500
国内会议
北京
中文
445-445
2018-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）