会议专题

中专化学教学特点分析

由于种植学生大多属于在中考中失利,文化素质普遍较低,贪玩好动,学习动力不足、学习兴趣不大,针对中职学生的现状,教师要结合学生的实际情况,以企业需求的专业技能为培养目标,所以,中职化学教学要突出人才培养的专业性,不仅要要求学生掌握文化基础知识和基本专业技能,还应当有前瞻性,培养学生创新、研究的能力,从学生角度出发,对于教材内容做适当的整合.

中等职业教育 化学教学 文化基础知识 专业技能 创新能力

赵小佼

新疆沙湾县中等职业技术学校 新疆沙湾832100

国内会议

中国教育学会基础教育评价专业委员会2018年专题研讨会

北京

中文

463-463

2018-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)