会议专题

浅析如何将智能手机引入初中课堂

随着科技的发展和智能气息的到来,手机作为一种智能化的代表,走进校园已成为不可阻挡的趋势.如何将智能手机引入中学生课堂进行辅助教学,为中学生教学提供新的思路,并激发学生学习兴趣,调动学生的积极性是我将要阐述的内容.随着技术的进步,特别是互联网、大数据、人工智能和物联网在教育中的应用,为学生的个性化培养提供了技术的和经济上的可能性,应该在科技时代席卷校园之际,审时度势、因势利导地结合智能手机的优势提升教学成效。应该从学校、教师两个层面上改革改进,教导学生科学合理适度地使用智能手机这一工具,增强学习与生活的相互适应、能够实现个性化的推送学习资源,精准化的辅助学生,自助化完成学习目标,以适应大的社会发展趋势。

初中教育 智能手机 学习资源 个性化推送

李秀铭

山东省济宁市嘉祥县黄垓镇中学 山东嘉祥272400

国内会议

中国教育学会基础教育评价专业委员会2018年专题研讨会

北京

中文

485-486

2018-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)