小学数学高效课堂教学探索
通过一段时间的学习,渐渐认识到高效课堂就是在有限的时间和空间内,用恰当的教学方式激发学生的积极性、主动性,让学生主动参与学习的过程,获得较大容量的真正有效的知识,同时充分培养和锤炼学生的创新精神和实践能力,形成良好的情感、正确态度和价值观,从而促进学生的全面发展.高效课堂绝不是只图眼前热闹的应景之举,而是实实在在的求真务实的活动.
小学数学 课堂教学 创新精神 实践能力
韩松梅
固始县天福实验小学 河南固始465200
国内会议
北京
中文
487-488
2018-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）