会议专题

小学英语课堂教学探究

在小学英语课堂教学中,教师应创设良好的语言环境;运用各种教学手段,增强学生的记忆;融入中西方文化,培养学生使用规范语言的意识;对学生实行激励性教育;并寓德育教育于英语教学之中.

小学英语 课堂教学 语言环境 激励性教育

王瑞明

甘肃省会宁县土门岘镇中心小学 甘肃会宁730735

国内会议

中国教育学会基础教育评价专业委员会2018年专题研讨会

北京

中文

507-507

2018-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)