优化分层教学提高体育教学有效性的研究

摘要：

随着我国体育教学的改革和体育课程优化的深入进行,体育教学中逐渐呈现出了一些问题,如教学班人数多、教学内容单一、教学评价不合理等,这些问题在一定程度上影响了学生的体育学习兴趣,不利于学生体育课的学习.为了解决这一些问题,使每名学生更充分的发现自己的价值和能力,可以体会到体育教学的乐趣,最大化地提高体育教学质量,有必要在体育教学中实施分层教学.从教学手段、教学目标、教学考核评价等入手,形成系统、完整的教学模式,提高教学效率、达到增强学生体质的目的.

关键词： 中小学体育 分层教学 教学有效性

作者: 丁明勇 张海涛 喻岳阳

作者单位: 广东省茂名市高州市金山开发区华侨中学 广东 高州 525200 湖南省邵阳市北塔区六十苗圃希望小学 湖南 邵阳 422000 湖南省岳阳市第六中学 湖南 岳阳 414000

会议类型: 国内会议

会议名称: 2018素质教育研讨会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 75-78

在线出版日期: 2018-03-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）