高中生物课堂培养学生创新能力的策略研究
素质教育,旨在提高学生的全面素质.随着科学技术、社会的发展“,素质”的内涵在不断的改变,外延也在不断地向外延伸.这就为教育教学的改革拓出了一条没有止境的路.在进一步深化素质教育的今天,教师应该认真领会生物新课程标准精神,在生物教学中加强对学生创新能力的培养.
高中生物 课堂教学 创新能力 素质教育
游敏 唐海桦 黄庆松
广东省深圳市龙岗区布吉高级中学 广东 深圳 518000
国内会议
北京
中文
130-132
2018-03-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)