政治教学中时政热点与教材紧密结合的实践研究
初中政治课是一门实践性、综合性、人文性、思想性课程.现行《初中思想政治课课程标准》指出:“时事教育内容是对思想政治课教学内容的重要补充.情感态度价值观的培养、知识的学习、能力的提高与思想方法、思维方式的掌握融为一体.”而且《中学德育大纲》也强调:“时事教育是国情教育的一条重要途径.”可见,将时政热点与初中政治教材紧密结合的实践研究是课标“三位一体”精神的重要体现,在初中政治教学中占有重要地位.”随着新课程改革和中考改革的深入推进,将贴近生活、立意深刻的时政热点与教材紧密结合,能够较好地贯彻新课改理念,体现知识与能力并举、重点与难点兼容、理论与实践结合.
初中政治 时政热点 教学教材 教学实践
李菲萍 刘建军
长沙市长郡双语实验中学 湖南 长沙 410000 湖南桃江县鸬鹚渡镇板溪中学 湖南 桃江 413400
国内会议
北京
中文
148-151
2018-03-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）