初中化学探究学习环境的设计与应用研究

摘要：

学会学习、学会做事、学会合作、学会做人是新世纪背景下为学生制定的新的学习目标,学生要向这一目标靠近.在目标的引领下,学生要掌握符合时代要求的适合自己的学习方法,这样的学习方法不能完全依靠学生自己领悟,还需要教师有意识的进行针对性引导.教师在课堂上,要对教学方法、教学手段、教学内容进行改革,更加注重以人为本,因材施教.因此,从审视过去教育教学情况看,课程改革势在必行.

关键词： 初中化学 学习环境 课程改革 教学方法

作者: 陈敏

作者单位: 贵州省安龙县第六中学 贵州 安龙 552400

会议类型: 国内会议

会议名称: 2018素质教育研讨会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 188-191

在线出版日期: 2018-03-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）